Організація безбар’єрного простору для людей з порушеннями зору

Навчальну програму курсів підвищення кваліфікації спеціалістів та фахівців, задіяних в організації освітньо-корекційної та реабілітаційної роботи з особами з порушеннями зору, розроблено з метою теоретичної та практичної підготовки відповідних спеціалістів і фахівців (ознайомлення з основними принципами і технологіями організації та модифікації життєвого та робочого простору осіб з порушеннями зору).

Мета курсу: формування компетентностей слухачів щодо створення доступного середовища для осіб з порушеннями зору, для забезпечення їх просторового орієнтування та мобільності у малому просторі. На вивчення курсу відводиться 1 кредит ЄКТС (30 годин).

Основні завдання:

1. підвищити обізнаності щодо національного та міжнародного законодавства у сфері доступності;
2. розкрити особливості зорового сприймання дітей при порушеннях зору;
3. ознайомити з особливостями вивчення функцій стану зору при офтальмопатології;
4. сприяти засвоєнню основних принципів створення доступного середовища для осіб з порушеннями зору.

Зміст курсу

Функціональні можливості зорового аналізатору.

Класифікація порушень зору. Основні порушення зорового аналізатору. 

Функціональна оцінка зорового сприймання.

Фізична і інформаційна доступність.

Візуальні стратегії модифікації життєвого та робочого простору для осіб з порушеннями зору.

Невізуальні стратегії модифікації життєвого та робочого простору для осіб з порушеннями зору.